24 august, 2016

Endringar

Som eg skreiv i forrige post, det vert lite på denne bloggen framover, men no har iallfall kvardagar m.m. endra seg såpass mykje at det kanskje er von lell. I første omgang er det målføret som er endra frå bokmål til nynorsk. Ikkje rare endringa, men det er no okkesom nynorsk eg stort sett pratar så då kan eg vel skriva slik ôg.


16 mai, 2016

AiM på Google Play


Apps in Math, eller AiM, er et prosjekt jeg har vært med på siste året. I dette prosjektet har noen slovakiske bachelorstudenter i informatikk samarbeidet med noen norske studenter og lærere om å lage noen applikasjoner og spill til bruk i matematikkundervisninga. Det har etterhvert blitt til Apps in Math, som nå ligger ute på Google Play. Eplevariant kommer visstnok snart.
Denne appen inneholder over tjue små spill eller oppgaver som kan brukes på telefon eller nettbrett. Noen er rene regneoppgaver, mens andre kan brukes litt mer utforskende. Ettersom det er et samarbeid mellom slovakiske og norske studenter er noen av appene mer egnet for slovakisk læreplan enn norsk - for eksempel er det en app om å lære romertall.

Klikk her for å gå til Apps in Math på Google Play.

11 januar, 2016

Skumleskatten

Har overhodet ingen planer om å begynne med regelmessig blogging, det får gå som det går i år også. Men skulle man ha noe å meddele folk om matematikk, undervisning, læring og undervisning er det jo greit å fortsatt ha et sted (med håpløs adresse) å legge det ut.

Så her er iallfall en litt morsom oppgave om å finne en skatt! Oppgaven blir å ta informasjonen i skattejakten og "oversette" den til GeoGebraisk!

http://www.geogebra.org/m/2393315

(og nå ble jeg usikker, skrives det "overhodet" eller "over hodet" eller "overhode"?)


20 oktober, 2015

Manual

Har skrevet om Desmos tidligere, blant annet her. Kanskje har ikke savnet av en norsk manual vært så stort, men nå er den her iallfall: https://desmos.s3.amazonaws.com/Desmos_User_Guide_NO.pdf


09 august, 2015

Nettfunn 09.08.2015

Den umulige matteoppgaven - nok et debattinnlegg om hva som virker og hva som ikke virker, med det vanlige kommentarfeltet med folk som er mot matematikk, folk som er mot pedagogikk og en gjeng som mener de i kraft av å ha hatt matematikk i vanlig skolegang  er godt informerte til å vite hva som er feil og krise nå.
http://www.vg.no/nyheter/meninger/skole-og-utdanning/den-umulige-matteoppgaven/a/23500087/